为推进教师积极探索课程思政改革，全面落实立德树人任务，促进教育教学质量提升和内涵发展，6月24日上午，健康管理学院举办课程思政教学研讨沙龙，健康管理学院全体老师参加。

本次教学研讨会特邀苗莹莹分享基于复合型新医科人才培养的人体解剖学课程思政模式的探索与实践，首先，苗老师介绍了一体两翼三导四融合的育人模式，其次，从第一课堂和第二课堂结合自己大量的教学经验讲解了如何构建课程思政育人体系，最后详细介绍了课程思政的实施途径手段及取得的思政育人成果。

经验分享过后，与会教师结合自己的专业背景和在课程思政建设中遇到的实际问题进行了交流。本次研讨活动，进一步明确了课程思政的建设理念，凝聚了共识，为提高课程思政的建设质量奠定了坚实的基础。