为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》(教高〔2020〕314号)文件精神和我校《新乡医学院三全学院课程思政建设实施方案》文件精神,充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地的作用,深入挖掘中华文化中蕴含的思政元素和精神价值,我院于11月20日上午在行政楼二楼党员活动室举行了第三届课程思政优秀案例设计大赛决赛。
本次课程思政优秀案例设计大赛面向健康管理学院全体教师,分为教研室初赛、院系决赛两个阶段,经过教研室初赛阶段,最终由各教研室推荐6名教师参加决赛。决赛邀请药学院党总支书记兼副院长李印省、检验与影像学院党总支副书记兼医学影像学院副院长苗莹莹以及外国语学院副院长王宝贵三位老师担任评委。
本次课程思政优秀案例设计大赛决赛与党建知识竞答活动相融合。活动第一阶段,参赛教师结合主讲课程进行课程思政设计,深入挖掘各门课程蕴含的思政元素育人功能,把思想政治教育的内涵潜移默化融入到课堂教学中,结合具体知识点来设计整节课程的教学内容,思政案例与知识讲解相互融合,真正实现了“润物细无声”的育人效果;活动第二阶段,由健康管理学院全体教师参与党建知识竞答初赛,进行线上答题,课程思政优秀案例设计大赛参赛教师参与党建知识竞答决赛,进行现场抢答,参赛教师的党建知识竞答分数计入比赛总分。
经过激烈角逐与评审,市场营销教研室王钦获得比赛第一名,预防医学教研室孙磊以及医疗产品管理教研室邵倩倩获得比赛第二名,卫生事业管理教研室程涵、健康服务与管理教研室马倩以及医学伦理与法学教研室赵子君获得比赛第三名。
三位评委老师针对本次比赛中各位参赛教师的表现,提出了专业且有益的指导与建议,使在场教师们深感受益。
本次课程思政优秀案例设计大赛与党建知识竞答融合,达到了提高教师的思想政治素养和党性观念,增强教师对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解;增强教师的课程思政能力,促进课堂教学与思想政治教育的有机融合;加强教师之间的交流与学习以及提高教学水平和教学质量的目的与意义。