各位老师：

进一步促进民办教育高质量发展，培育既有丰富实践经验又有扎实理论功底的民办教育研究队伍，产生一批有影响力的民办教育研究成果，现将河南省民协申报、结项课题等有关事项通知如下：

一、指导思想

申报河南省民办教育协会调研课题的指导思想是：积极探索新时代我省民办教育发展的新规律、新特点及新趋势，提高我省民办教育科学理论研究水平，为提高我省教育教学质量和推动民办学校内涵发展服务。

二、申报人要求

热爱民办教育事业的民办学校负责人、在职教师；关心民办教育事业的研究人员；各市教育局负责民办教育工作的同志。鼓励优秀的民办高校大学生在老师指导下选择相关课题申报（如民办学校学生实习实践研究、学习能力研究、校内社团研究、共青团研究等）。

三、选题范围

《河南省民办教育协会课题指南》提供命题参考，“专项课题”为河南民办教育蓝皮书特别设计，原题申报。蓝皮书以外的课题不宜原题申报，应结合自己所熟悉的领域适当缩小范围，将指南的题目化解为自己的题目。（如指南里面的选题“河南民办幼儿教育的优势与面临的挑战”就不宜直接用作课题名称，应具体写比较优势或者挑战与对策。）题目拟定要科学、严谨、规范、简明。（慎用“——以***为例”这种题目，如“河南旅游品牌发展研究——以**市为例”，可直接写“**市旅游品牌发展研究”；“基于**理念”、“内涵发展下”“疫情下”等这类题目，内容和论证要充分体现出理念或背景分析）。严禁低水平重复和课题组成员“推磨申报”。

四、申报、结项要求

申报河南省民办教育协会调研课题的负责人，同年度只能主持申报一项课题，同时参与一项课题；参与者在同一年度最多只能参与两项；课题组不得超过6人（含主持人）。申报人要认真填写《河南省民办教育协会课题申评书》，按要求逐项填写。课题设计论证不少于3000字。申报者提交申报书时应告知相关课题参与者，如出现相关参与人员参加课题项目超过两项，取消申报者的申报资格。

课题研究应在2023年4月30日前完成。结项形式为研究报告的，要求8000字以上（附件字数不计），应包含摘要、关键词、目录等（不宜超过2万字）。结项报告不是阐述研究过程，不要再重复立项申请书里面的内容，比如研究现状、研究方法、研究计划、价值和意义。A4纸双面打印2份（结项申请书装订在结项报告前），同时上报电子版，并与汇总表一起发至科研部指定邮箱。

以论文形式结项的，论文应与课题高度相关，单篇字数不少于3000字（1.5版以上），并公开发表（不含连续性电子出版物），且须注明“河南省民办教育协会立项课题：课题名称（编号：****）”。没有注明的不计课题研究成果。提交复印件1份即可（包括封面、版权页、所在目录页、正文）。

结项时课题名称和主持人不得变更。需要变更成员（包括添加成员和成员的顺序调整）、工作单位、结项形式的应履行手续。成员变更的，一个项目不得超过两人。

严禁抄袭、剽窃，协会将于课题结项评审时进行查重，对重复率高的报告或论文不予评审。往年重复率特别高的申报人停止两年申报资格。

五、材料报送

课题申报工作自本通知下达之日起开始，至4月18日截止。申报人填写《课题申评书》（注意下载2022年最新版）用A4纸双面打印2份，以部门为单位，统一收齐送交至科研部。同时上报电子课题申评书，统一命名排序（用“编号+主持人姓名+篇名”命名，例如“1.王XX 基于研究……”），并与汇总表一起发至科研部指定邮箱。

2021年度课题结项材料一并报送。

请各单位认真核对课题立项编号、题目、主持人是否与立项文件完全一致,确保无误。汇总表、纸质稿、电子版（用“立项编号+主持人姓名”命名）顺序应保持一致。

联系人：王耸楠  电话：15937380781

邮箱：sqxykyb@163.com 

科研部

2022年3月11日

       附件：河南省民办教育协会2022年度课题申报和2021年课题结项材料.rar